De lerende organisatie We spreken van een uitvinding als iets nieuws wordt bedacht. We spreken van een innovatie als dat nieuwe ook werkelijk in gebruik wordt genomen. Het begrip ‘lerende organisatie’ is tot nu toe in de eerste fase gebleven.

Deze opleiding poogt een strategisch kader te geven, waarmee men daadwerkelijk aan de slag kan gaan om het begrip ‘lerende organisatie’ te implementeren in de eigen organisatie.

Dag 1 : In stappen naar een lerende organisatie

De organisatie is verantwoordelijk voor zijn eigen lot

Elke organisatie is een product van het denken en de interactie van zijn leden. Het handvat voor het leren van organisaties ligt niet zozeer in het beleid, noch in het budget of organogrammen, maar in de leden van de organisatie. Zelfs het verwezenlijken van gewenste resultaten is geen teken van leren. Wanneer men in een klap rijk wordt in de loterij, is iets buitengewoons verricht; dit betekent echter niet dat het vermogen om in de toekomst méér te winnen versterkt is.

Leren in organisaties betekent een constant testen van ervaringen en het omzetten van ervaring in kennis die toegankelijk is voor – en beter nog: eigen is aan – de hele organisatie én relevant voor het doel van zijn bestaan.

De opleiding is er op gericht in eerste instantie een stand van zaken te maken in de eigen organisatie en daarna de diverse basisvoorwaarden van een lerende organisatie onder de loupe te nemen.

• De gewenste lerende organisatie.
• De eerste stappen in het opzetten van een lerende organisatie
• Het ritme van een lerende organisatie
• Autoriteit, leiderschap, leerstijl en leercyclus
• Systeemdenken

Dagdeel 2 : Inzicht in basisdisciplines

over vaardigheid en meesterschap

Nu op de eerste dag de basisvoorwaarden voor een lerende organisatie aan bod zijn gekomen, worden nu de ‘basisdisciplines’ behandeld.

• Systeemdenken – vervolg
• Mentale modellen
• Uitbouwen van capaciteiten
• Werken aan een gemeenschappelijke visie
• Teamleren

Vragen of suggesties?
Stuur ons gerust een mailtje: viviane@dakhuus.org